個別指導の学習塾の選びかた。

個別指導の学習塾の概要

近年、個別指導学習塾がたくさんできてきました。それぞれの学習塾は受講生の学力アップを目指し、様々な授業スタイルが確立されてきました。

これまでの集団型学習塾は、学校と同様のスタイルで授業を進めるスタイルでした。同学年の生徒が一つの教室に集い同一の授業を受けるスタイルです。

一方、個別指導の学習塾は、一人ひとりに個別のブースが用意され、先生がつき指導をするスタイルの学習塾です。集団塾との最大の違いは、各受講生それぞれの習熟度に応じた内容での授業の実施、そして、それぞれ都合の良い時間で授業が受けられることでしょう。

つまり、内容を習得する過程において、それぞれのペースで学習を進めることができるということです。

分かりやすく例えますと、九九を覚えていなければ、割り算ができなかったり、面積の計算はできませんよね。どこでつまづいているか見極め、前の学年に遡って復習し、いまの学年の内容を学習できるのです。

つまづいた理由は、人それぞれです。

それらの原因を解消し、基礎を確立してから学習を進めなければ、完全理解は難しいでしょう。それを可能にするのが、個別指導学習塾の最大のメリットと言えるでしょう。

一人の先生が指導する生徒の数

先生一人に対して何人の生徒がつくのかというのが各個別指導学習塾のチラシなどで大きく書かれていたります。

１：１であったり、１：３であったりという数字が見られるところもあると思いますが、これは、先生一人に対して、生徒が何人つくのかというのを表した数字で、先生１人に対して生徒が３人つく学習塾ならば、１：３ということになります。

一度に指導する受講生が少ないほど、その分費用も高くなるのが一般的です。また逆に、一度に指導する受講生が多すぎて自習しているのと変わらない所もどうやらあるようです。これは実際に通っている人の意見や、体験授業などで確かめてみる必要があります。

１：１(低比率)の授業

生徒を見る時間は充分にあるため、すぐに分からないところを聞ける利点があります。ただ、お子さんによってはずっと見られていてやりにくいという意見もあるようです。

１：２〜(複数の生徒がいる)の授業

指導の際は一対一で指導を受け、練習問題の間は一人で取り組む形になります。いつまでたっても先生がまわって来ない、特定の生徒ばかりに先生が行くなどの弊害が予想されます。

つまりは、どんな比率であっても、メリットとデメリットは存在します。これらの問題を改善しようとしている学習塾を選びたいものです。